En las siguientes presentaciones os mostramos una amplia recopilación de imágenes contrapublicitarias. Se han recogido en ellas la esencia de lo que pretendíamos en nuestro seminario:
viernes, 24 de febrero de 2012
lunes, 20 de febrero de 2012
viernes, 17 de febrero de 2012
Buscando en la red: los alumnos proponen
Una de las actividades que están trabajando nuestros alumnos es la búsqueda en la red de diferentes noticias o artículos que puedan ser susceptibles de un análisis contrapublicitario.
En un primer ejemplo, los organismos de control dicen que existe publicidad engañosa pero la empresa se niega a rectificar:
En la siguiente los famosos utilizan las redes sociales para hacer publicidad encubierta y llevarse un sobresueldo a costa de sus seguidores:
No siempre las imágenes que vemos se corresponden con la realidad biológica y física de los representados, mostrándonos realidades falsas provocadas por fantásticos elixires (la fuerza del gran hermano photoshop):
http://www.elpais.com/articulo/gente/tv/tersura/puede/ser/real/elpepugen/20120201elpepuage_3/Tes
http://www.elmundo.es/elmundo/2012/02/03/comunicacion/1328268801.html
http://www.elmundo.es/elmundo/2012/02/03/comunicacion/1328268801.html
Existen carteles decentes o indecentes según lo decidan los grandes gestores publicitarios, ¿por qué aquí no deciden los mercados que consumen estos productos?:
miércoles, 15 de febrero de 2012
Mad Men, ejemplo de publicidad polémica
Mad men es una serie de televisión creada por Matthew Weiner y protagonizada por Jon Hamm. Producida por Lionsgate televisión y emitida por AMC, la serie ha sido mundialmente aclamada por su autenticidad histórica, por su estilo visual, por su guión y actuaciones. Por ello ha ganado tres Globos de Oro y nueve Emmy, siendo la segunda serie emitida por cable en Estados Unidos que ha ganado el Emmy a la Mejor serie dramática.
La sinopsis de su argumento es: Don Draper (Jon Hamm) es uno de los mejores publicistas del Nueva York de los 60. Está casado con Betty (January Jones), con la que es padre de dos niños, y trabaja para la agencia Sterling Cooper. A través de su día a día vemos como fue la sociedad de la década de 1960 en Estados Unidos.
Esta foto es de una publicidad de MAD MEN, (puedes ver los títulos de crédito en http://youtu.be/UXyWBmbQL84 y su correspondiente parodia simpsoniana en http://youtu.be/KcmM7Jh2Y3k)
A sus fans les ha encantado la simplicidad de la imagen que muestra un hombre cayendo sobre un fondo blanco y confía en la memoria de sus adeptos para reconocer la tipografía utilizada en el breve texto “March 25” , que es la fecha de estreno de los nuevos capítulos. A algunos neoyorquinos sin embargo no les ha gustado nada pues les recuerda otra imagen:
aquella del atentado contra las torres gemelas. ¿Tú qué piensas?
Fuente:http://www.wetpaint.com/network/articles/new-mad-men-poster-sparks-911-controversy-is-the-ad-insensitive-
Lola
viernes, 10 de febrero de 2012
Persuasión o dirigirismo. Un punto de inflexión en nuestra apuesta didáctica
La propaganda consiste en el lanzamiento de una serie de mensajes que busca influir en el sistema de valores del ciudadano y en su conducta.
"De forma neutral la propaganda es definida como una forma intencional y sistemática de persuasión con fines ideológicos, políticos o comerciales, con el intento de influir en las emociones, actitudes, opiniones y acciones de los grupos de destinatarios específicos a través de la transmisión controlada de información parcial (que puede o no basarse en hechos) a través de los medios de comunicación masiva y directa."
Richard Alan Nelson, A Chronology and Glossary of Propaganda in the United States, 1996
Desinformacion masiva from alejode on Vimeo.
En la propuesta inicial de nuestro equipo de trabajo, el enfoque marco partía de un trabajo de análisis de la contra publicidad desde una perspectiva que ahondaba en el análisis formal, estético y publicitario de esta forma de “intervención social”. El devenir de las diferentes aportaciones nos ha derivado hacia otros campos de reflexión, que nos sitúan en una “contaminación” de los mensajes. Ésta persigue unos planteamientos que podríamos situar como de orientación e incluso manipulación desde los grupos de poder para dirigir muchas de nuestra actuaciones cotidianas.
En línea de trabajo hemos asumido, como planteamiento propio, las teorías de Chomsky en el sentido de que las técnicas de manipulación ocultan un mar de fondo que nos influye en nuestra posición como ciudadanos. Dentro de este esquema hemos publicado algunas líneas de argumentación didáctica que buscan incentivar en el alumno el sentido crítico y de denuncia. Se han recogido en posts recientes aportaciones de algunos organismos en Francia que intenta alertar sobre este dirigismo. Esta realidad se constata no sólo en otras aportaciones sobre campañas fallidas de marketing y claras orientaciones en cuanto a la alimentación que tienen una repercusión global en aspectos políticos y económicos, sino también en esta propuesta de debate que presentamos.
Todas estas variables nos permiten abordar y dirigir algunas de nuestras actividades didácticas a asignaturas que algunos consideran poco operativas como la Educación para la Ciudadanía, donde estos temas pueden resultar de especial trascendencia para educar en ese espacio ciudadano, poco articulado en nuestro país, conocido como sociedad civil que aparece con toda su fuerza reivindicativa en el video que proponemos en este post.
El material didáctico recopilado y testado, entre nuestros alumnos, pone también las bases de contenido y metodología de aplicación en asignaturas, que podemos incorporar a nuestra oferta educativa de centro, como es la Geografía Económica, que desde esta óptica de análisis dotaría a esta materia de un enfoque multidisciplinar muy enriquecedor.
En conclusión entendemos que el trabajo hasta este punto nos ha permitido generar una serie de contenidos que desde su transversalidad, pueden contribuir a esa imprescindible coordinación pedagógica, que permita al alumnado visualizar y comprender el concepto de interdisciplinariedad esencial para la consolidación de competencias de aprendizaje significativas y motivadoras.
Lola & JV
martes, 7 de febrero de 2012
La orientación del consumo
Nos planteamos aquí, mediante una serie de artículos, que comemos y si la publicidad nos orienta hacia lo que es mejor o más interesante para las empresas. Estas "políticas" alimentarias tienen unas consecuencias globales que se abordan en el artículo final.
miércoles, 1 de febrero de 2012
Errores de marketing
Rocío quiere mostrarnos a través de varios artículos como en ocasiones la contrapublicidad no es sino fruto de los errores de marketing que comenten las empresas:
Rocío López
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